Les mots de la psychiatrie – Mobile learning – Saison 1

Présentation

Cette formation en mobile learning à suivre sur smartphone ou tablette via une application dédiée, propose aux nouveaux soignants de psychiatrie de commencer leur exercice professionnel avec des bases solides via l’acquisition du vocabulaire propre à la psychiatrie, tout en améliorant la compréhension de l’environnement de travail et de la clinique globale des patients.

 

Grâce au savoir expertisé de professionnels de santé et d'usagers, un contenu synthétique, varié dans ses méthodes, ludique et avec une progression gamifiée, le soignant pourra enrichir ses écrits professionnels, ses transmissions orales et faciliter sa prise de poste.

 

Public
Tout soignant de la psychiatrie et autres professionnels désireux de mettre à jour ses connaissances
Profil formateur
Chef de projet permanent d'INFIPP, infirmier en psychiatrie
Une formation innovante Une formation séquencée en capsules synthétiques, accessibles à tout moment, en autonomie Un contenu expertisé par un comité scientifique dans une logique de consensus Un modèle d’apprentissage axé sur l’ancrage des connaissances grâce à la répétition, l’aspect ludique et les challenges entre participants Des interactions entre les participants pour les rendre acteurs de leur formation et potentialiser leur motivation

Objectifs

Acquérir le vocabulaire propre à la psychiatrie tout en améliorant la compréhension de l'environnement de travail et la clinique globale des patients.

Pouvoir échanger avec ses pairs sur une plateforme mobile commune et se lancer des challenges.

Permettre au professionnel de mieux maitriser son environnement de travail et améliorer les prises en charges.

Enrichir les écrits et la qualité des échanges au sein de l'équipe pluri professionnelle.

Contenu de la formation

Acquérir le vocabulaire propre à la psychiatrie tout en améliorant la compréhension de l’environnement de travail et la clinique globale des patients.

 

Pouvoir échanger avec ses pairs sur une plateforme mobile commune et se lancer des challenges.

 

Permettre au professionnel de mieux maitriser son environnement de travail et améliorer les prises en charges.

 

Enrichir les écrits et la qualité des échanges au sein de l’équipe pluri professionnelle.

Méthodes pédagogiques

L'animateur maintient l'attention de l'apprenant via des notifications, relances, challenges, etc. L'apprenant est en autonomie sur son apprentissage. Cela se fera grâce à  des questions/réponses sur les représentations

  • Des apports théoriques textuels.
  • Des vidéos/sons.
  • Des vignettes cliniques.
  • Des infographies.

Dispositifs d'évaluation

Évaluation tout du long de la formation à plusieurs moments dans chaque capsule.

Évaluation finale en fin de capsule

Questionnaire de satisfaction en fin de capsule et en fin de formation.

 

Statistiques disponibles en backoffice à tout instant afin d'avoir un suivi clair et précis.

Pré-requis

Avoir un smartphone/tablette (IOS ou Android) à jour ou un ordinateur bénéficiant d'un connexion internet.

 

Pour la visio de lancement : installer l'application Zoom en amont, avoir une connexion stable, un micro et caméra et avoir son smartphone.