Le tango Santé – Le tango argentin comme outil de la qualité de vie

Présentation

Le Tango Santé est une approche corporelle et relationnelle innovante qui utilise les principes du tango argentin comme médiateur thérapeutique et pédagogique. Plus qu’une danse, c’est une expérience de connexion : en entrant en relation avec un partenaire, chacun développe une écoute fine de l’autre… qui passe par une reconnexion profonde à soi-même.

Nous proposons ainsi une journée immersive d’atelier à médiation, centrée sur le Tango Santé, une approche corporelle et relationnelle innovante qui constitue un médiateur puissant au service du soin, de la prévention et de la qualité de vie.

Cette pratique engage simultanément les dimensions posturales, relationnelles et émotionnelles. De plus, son côté ludique facilite l’adhésion des participants et favorise la pérennisation de sa mise en œuvre dans la pratique

 

Accessible à tous, sans prérequis en danse, le Tango Santé constitue un médiateur puissant au service du soin, de la prévention et de la qualité de vie.

Public
Tout professionnel des secteurs sanitaire, médico-social et social
Profil formateur
Professeur de Tango Argentin et tango thérapeute
Un intervenant partageant son expertise Transmission d’outils concrets et éclairages cliniques issus de la pratique de terrain. Une approche avant tout expérientielle Un apprentissage par le vécu corporel, accessible à tous, sans compétence préalable en danse ni en musique. Des ateliers pratiques Rencontrer d’autres professionnels, pratiquer ensemble et mettre en réflexion sa clinique à partir de l’expérience vécue. Préciser ses besoins de formation Identifier des pistes pour aller plus loin : quelle formation, quels outils, quelles applications dans sa pratique ?

Objectifs

Comprendre les fondements du Tango Santé et ses apports dans le champ de la santé.

Expérimenter corporellement les liens entre mouvement, posture, équilibre et engagement cognitif.

Saisir comment la relation en mouvement peut servir d'outil thérapeutique favorisant confiance, équilibre et autonomie.

Mettre en œuvre des exercices simples adaptées aux contraintes professionnelles spécifiques

Utiliser la relation en mouvement comme outil thérapeutique favorisant confiance, équilibre et autonomie.

Mettre en œuvre des exercices adaptées aux contraintes professionnelles spécifiques.

Apprendre à la personne à prendre soin de son corps et améliorer sa qualité de vie en toute autonomie

Contenu de la formation

A définir

Méthodes pédagogiques

Nos méthodes pédagogiques s'articulent selon deux axes :

  • Une activité cognitive pour l'acquisition des connaissances théoriques et pratiques, associée à une démarche interactive et participative, elle engage les participants à co-construire avec l'intervenant la dynamique du processus pédagogique.
  • Une analyse des pratiques professionnelles : basée sur l'étude de cas et situations cliniques, elle favorise l'intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Dispositifs d'évaluation

Un dispositif adaptable d'évaluation est mis en place en fonction des besoins et demandes spécifiques du client :

  • Questionnaire en amont pour cerner les attentes et besoins du/de la stagiaire.
  • Évaluation des connaissances au début de la formation.
  • Évaluation des acquis en continu : quiz, questionnaires, étude de cas, mises en situation.
  • Évaluation des acquis en fin de formation donnant lieu à la délivrance d'un certificat de réalisation.
  • Questionnaire individuel de satisfaction.
  • Questionnaire « à froid » 3 mois après la formation (dispositif optionnel)

Pré-requis

Aucun