Escape game : tester sa posture de manager dans des situations de problèmes de santé mentale au travail

Initier une démarche de qualité de vie au travail

Comprendre ce qui est visible

Identifier et analyser des situations qui posent problème

Optimiser ses connaissances sur la santé mentale

Avoir des outils simples pour désamorcer un conflit

Agir

Brise-glace

Apports théoriques

Cas pratiques :

• Dépression, burn-out, bore-out
• Troubles anxieux
• Troubles liés à l’utilisation de substances

Quels impacts pour l’entreprise ? Mettre en lien avec les retards au travail, difficultés de compréhension des consignes, agressivité…

Repérer, comprendre Agir, résoudre

Escape game : résoudre l’énigme d’un conflit professionnel – proposer deux situations de conflit avec décompensation (scénario 1, scénario 2, debriefing)

Nos méthodes pédagogiques s'articulent selon deux axes : 

• Une activité cognitive pour l'acquisition des connaissances théoriques et pratiques, associée à une démarche interactive et participative, elle engage les participants à co-construire avec l'intervenant la dynamique du processus pédagogique.
• Une analyse des pratiques professionnelles : basée sur l'étude de cas et situations cliniques, elle favorise l'intégration des contenus à travers le partage des expériences.

Un dispositif adaptable d'évaluation est mis en place en fonction des besoins et demandes spécifiques du client :

• questionnaire en amont pour cerner les attentes et besoins du/de la stagiaire.
• Évaluation des connaissances au début de la formation.
• Évaluation des acquis en continu : quiz, questionnaires, étude de cas, mises en situation.
• Évaluation des acquis en fin de formation donnant lieu à la délivrance d'un certificat de réalisation.
• Questionnaire individuel de satisfaction.
• Questionnaire « à froid » 3 mois après la formation (dispositif optionnel)